为深化校企协同育人，提升教师新技术岗位实践水平，引入优质企业项目，4月13日上午，信息工程学院虚拟现实技术应用专业骨干教师赴山东智慧粒子教育科技有限公司调研学习。

调研学习过程中，企业工程师以消防数字孪生项目为例，现场演示了数字孪生技术如何关联消防应急演练、隐患排查以及指挥调度等环节，高效赋能消防指挥调度；详细讲解了项目中所运用的快速建模、实时数据交互、消防复盘等虚拟现实核心技术，并介绍了校园、商场等多个数字孪生技术应用场景。

随后，校企双方进行了交流座谈，我院教师介绍了虚拟现实技术应用专业的课程体系设置、教学方法以及人才培养侧重点，同时，也直面教学过程中的现实困境，提出了教学内容更新滞后于行业发展、教学与生产项目衔接度低等亟待解决的突出难题；企业工程师基于智慧消防数字孪生项目的实际运作经验，从行业需求出发，为专业教学改革提供了一系列建设性意见。最后，校企双方围绕教学能力比赛展开深度交流，以智慧消防数字孪生项目为蓝本，从项目背景、技术要点、教学转化等方面进行了细致研讨。

下一步，信息工程学院将持续深化校企在实践教学、课程开发、师资培养等多方面的合作，加快企业项目的引入，及时将前沿技术、新兴岗位需求以及最新行业标准融入专业教学，推动教学与企业岗位无缝对接，为社会培育高度适配行业发展的高素质技术技能人才。（崔娟供稿）