为深化教育教学改革，提升课堂教学质量，9月25日下午，信息工程学院在智泽1号楼A216教室举办“如何说课”集体教研活动。

活动中，山东省青年教师教学比赛获奖优秀教师孙晓敏围绕“八说”框架系统展开，按照说课内涵、说课基本格式、说课原则及说课技巧这一主线，详细解析了说课各环节的设计要点与实施路径。随后，她以“模拟汽车左右转向灯控制”典型教学任务为例，从定位目标、内容设计、教学资源建设、课堂教学实施、方法创新、课程评价与成效等维度，系统阐述了课程的教学设计理念与具体实践方案，现场展示说课的具体流程与方法应用，帮助教师们准确把握说课重点，提升教学设计的系统性与实效性。

教师们纷纷表示，通过此次培训进一步理清了说课的逻辑脉络，增强了对课堂教学的整体把握能力，将在今后教学中积极运用所学方法，提高教学设计能力，提升课堂质量。

下一步，信息工程学院将围绕教师教学能力提升持续开展系列活动，推广先进教学理念与方法，推动教师间的深度研讨与智慧碰撞，全面提升人才培养质量。（王雨晴供稿）