为强化学院生源与职教中心互联互通，提高“3+2”转段生源的综合素质，进一步提升学生学习、管理、就业效率。3月8日上午，信息工程学院负责同志与电商专业教师同潍坊临朐职业教育中心学校电商专业负责同志，一同参与2022年“3+2”转段生电子商务考试巡考工作，并就学生日后的生源输送与共同培养事宜开展调研活动。

信息工程学院巡考人员在职教中心负责同志的带领下，首先巡视了电子商务转段考试现场，围绕考试要求、考试纪律、考试题目与相关监考老师做了细致询问了解，随后一行人参观了临朐职教中心的办学条件，并围绕学生当下在学校学习环境、生活条件、教学资源、课程设置等方面作了详细沟通了解。在调研会上，职教中心王院长介绍了近几年“3+2”与潍坊职业学院合作办学情况，并对信息工程学院电商专业的专业对接、课程融合、就业指导等规划做了高度评价，就当下电子商务专业发展背景、行业需求、学生综合培养模式与我院交换了意见。同时，职教中心还就针对学生个人素质提升问题，强化优质学生人才储备、学生对技能大赛荣誉认知、办学双方合作考核目标等问题做了进一步研讨。信息工程学院负责同志强调，把学生对电商专业的职业认同感与技能优越感放在第一位，让学生从专业认知出发，提高自信、敢于争先，养成“明德尚学、强能善技”的职业素养，希望职教中心在日后“3+2”转段生素质化培养与新职教理念推广中不断为学生注入新内涵、点明新方向。

通过此次对职教中心的巡考与调研任务，信息工程学院进一步了解了职教中心生源培养与输出发展新思路。在日新月异电子商务产业迭代下，双方将进一步鼓励在校学生“敢想、敢干”，“善抓”也“敢抓”行业发展的新风口，借助高职教育平台大力深化“3+2”联合发展创新、创优办学要求，逐步强化生源质量和高素质专技人才培养模式，为日后高校的多元育人机制再添新机遇。（李航 王金迪供稿）